1- Le cerveau des enfants est éminemment plastique.
Le cerveau est sans cesse en train de se transformer. C'est même son mode de fonctionnement ! À chaque fois que nous acquérons une compétence, qu'une pensée inédite nous traverse, nous modifions des connexions dans notre cerveau. Les plus petits sont littéralement conçus pour l'apprentissage ! Leur cerveau a davantage de connexions interneuronales. Un peu comme un canevas où toutes les broderies seraient possibles. Cela a du bon et du mauvais. Le mauvais d'abord : pas besoin donc de mettre en place des techniques de manipulation mentale sophistiquées pour endoctriner les enfants. Et pour ce qui est du bon : cette plasticité permet aussi d'effacer ce qui a été appris, comm...
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